恒温的记忆(2/3)
“教育的本质,是相信人会变好。”
每次看到这行字,他的心都会莫名发酸。
她笑了。
输入关键词:“寒襄星”。
?
回到公寓,天色暗了。
成年人也需要被理解——
视频只有几分钟,她的声音从扬声器传出来,柔和而坚定。
p; 他伸手接过纸杯,手指被热气烫了一下。那一瞬间,他忽然想起很久以前的一个画面——
笑容很轻,却成了他记忆里无法降温的片段。
她的照片,她的文章,她的讲座视频。
那是她写的。
“教育的目的,不是纠正错误,而是陪伴成长。
纸杯的温度一点点透进掌心,烫得他有些疼。
他点开最新的一条:
那时候,她穿着浅色衬衫,风吹起头发。她对他说:“烫吗?”
他没动过它,却从未舍得丢。
他打开电脑,登陆了社交平台。
他记得她在批改作业时皱起眉的样子,也记得那年暴雨夜,她冲进人群找他时湿透的头发。
夜深了。
本章尚未读完,请点击下一页继续阅读---->>>
他说:“有点。”
“成人教育与个体成长——讲者:寒襄星。”
?
那年秋天,云江的教学楼外,她端着一杯奶茶走来,纸杯上的水珠顺着她的指尖滑下。
他怔怔地站在街口。
他伸手翻开第一页,纸张已经泛黄。上面是一行细致的字:
可那些画面不但没有消散,反而在某种温度下变得更加清晰。
屏幕上跳出几条搜索结果——
他合上笔记,靠在椅背上,闭上眼。脑海中闪过她的模样——她站在讲台前,眉目间有种不容忽视的坚定与温柔。
他早以为,时间可以让这些记忆降温。
他没有开灯,只拉开窗帘。天边最后一点光被雪反射得微白,屋子里半亮半暗。
桌上放着那本旧笔记——一本浅蓝色封皮的教学笔记。那是他多年前从云江带来的。