生理老师1 被当做生理教具（投影机窥b/yind被学生玩弄）(1/3)

沈俊明是一名双性，任教於寅水高中，因为年轻又温和的性格，很是受到学生的欢迎。

新的学期开始，寅水高中颁布了一项特别的规定，每个班级都需要由班导进行生理课教学。

沈俊明接到通知的时候一脸困惑，他们以前也有生理课呀？以往都是由专门的老师进行教课，为什麽这次要让班导来上课？而且是要上什麽内容？

他将自己的疑问上报给教学主任，对方只含糊的回答：“这次的课程还是由生理老师来上，你们只要在旁边配合就好。”

沈俊明没听明白这是什麽意思，教学主任解释道：“小沈呀，你看生理课这门课平常一个星期也就上一次，老师跟同学们多不熟悉。你们班导在场就不一样了，跟同学熟悉，上起课来也比较热络吧是不是？”

“是吧.......”

沈俊明糊里糊涂的点了头，心里还是觉得哪里怪怪的。

“哎，反正你不用担心，真的上了你就知道了。”

教学主任都这麽说了，沈俊明也只好静静等待第一堂生理课的到来。

第一堂生理课就在三天後，临上课前沈俊明紧张的问了生理老师，生理老师安抚道：“没事，沈老师你等下配合我就好。”

“有什麽需要不用客气跟我说，我一定尽全力配合！”

“那就先谢谢沈老师了。”生理老师微笑应道。

上课铃响，沈俊明跟着生理老师走进班上，看到同学们乖巧的坐在位子上，专注的盯着讲台。。

“同学们好，想必大家也知道我们今年的新规定。让我们先来欢迎沈老师的加入！”

同学们热切的掌声响起，沈俊明暗想原来教学主任说的是对的，同学们真的希望自己可以一起来上生理课呀......

“那我们今天就来做下实作的部分好了。”生理老师打开一箱不知道是什麽的工具箱。

生理课居然有实作？

沈俊明暗自惊讶，没想到生理老师回头朝他笑了一下，继续说道：

“让我们请沈老师来做下示范。”

“什麽？”

“不用担心，你只要配合我就好。”生理老师搭上沈俊明的肩膀，“就先从......把裤子脱掉开始吧。”

“你在说什麽？”沈俊明的脸染上绯红，不知是羞的还是气的。

生理老师仍是那个温和又不及不徐的语调，“沈老师别急。我们所作的一切都是以学术性的眼光去探讨，而且同学们可是很期望能够透过实地观察来增进知识呢。”

“老师！我们都赞同生理老师的观点，一直以来我们都是以书本上的图片学习，但是这种插图根本没办法让我们有深刻的认识。”班长代替全班起身发所言。

“老师，就让我们看看吧！”

“沈老师你最好啦！”

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