想自杀的我却戴上了猫的面具（01）(2/6)

到一处不平整的地方更会让她的心跳加快。

所以，如果没有视觉影响的话……

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老师用粉笔在黑板上敲了两下，希望重新找回因为快放学而显得有些心不在

菲摘下了她那夸张的厚重眼镜。

米开外的地面。

粗气。

信号。菲很享受这种雨前的感觉，凉爽、轻快而舒适。她低下头，看着距离几十

骼、肌肉、血液，就会像放入一个巨大的搅拌机一样变得模糊不清，难以分辨。

无法动弹。她像抓住救命稻草一样用指甲死死地扣住墙上凹陷的部分，大口喘着

「这道题的思路跟我刚才讲的那道差不多，我请同学来讲一下。」

各种立体视觉的产生依据——透视、近大远小、遮挡、大气或者双目视差，都成

她再次低下头。

惧，当然还有对死亡的恐惧。无论出于什么原因从这么高的地方落下，全身的骨

天色渐暗，雷声越来越近，吹来的风中也夹杂着水滴，这是暴雨即将来临的

完全看不见了。

菲对此当然也有恐惧，仅仅是站在围墙上她的腿就止不住地颤抖，每跨出一

高度都会不由自

汇向教鞭指着的黑板上的题目。

是时候结束一切了。

菲长长地舒出一口气。

红印的眼镜，不仅在生理上折磨她面部的肌肉，更像一座大山压迫着她的精神。

「菲同学，你来说一下吧，简短一点。」

为了人类判断物体远近关系的方法。

摘下眼镜后的菲反而有一种释怀，那副她从小就戴着的将鼻梁压出两个深深

焉的同学们的注意力。这个方法的效果非常好，同学们一下子都抬起了头，目光

于是她选择坐下，让自己的接触面积更大。

步都要用尽全身力气抬起仿佛被灌了铅的重重的脚，看准位置再慢慢放下，而踩

不知为何，对高度的恐惧忽然激增，以至于她全身都像受到电击一样发麻，

「哈……还是做不到吗……」

没有距离，没有高度，也没有恐惧，只是大块的模糊色彩。

她的视线瞬间变得模糊，彻底的模糊。什么都看不清了。

一阵强风袭来，菲的身体重心不由得朝前倾斜，失去了平衡。

眼镜向来被称为「观察世界的窗户」，而这种恐惧也同样来自于视觉的刺激。

主地产生恐惧，对失足的恐惧、对下坠的恐惧、对肢体断裂的恐惧、对痛苦的恐